学生的心理健康教育是疫情防控期间的重要工作之一，为了更好地稳定学生情绪，以最好的状态投入到学习和生活中，近日，北厍小学开展了“学科渗透心育  关注学生成长”为主题的研讨活动。

语文组老师们首先了解了判断心理健康的标准，接着重温了小学心理健康教育的内容，最后就如何“语文教育中渗透心理健康教育”做出了一系列的讨论与学习。

数学组老师们由廖雨馨老师向组内的老师分享了如何在课堂中对学生开展心理健康渗透教育的教学经验，然后讨论交流，探讨出了在数学教学中渗透心理健康教育的有效策略。

技能组老师首先明确了小学生心理健康教育的目标，然后进行研讨，了解了技能学科该如何在日常的教学中渗透心理健康教育的方法。

通过本次活动，老师们不仅体会到学科教学中渗透心理健康教育的重要性，更明确了该如何把心理健康教育渗透到教学中，关注学生的身心健康成长。