家访，是家校协同育人的有效方式，是连接学校和家庭的重要纽带，更是增进家校关系和师生关系的重要桥梁！开学以来，北厍小学的全体教师深入学生家庭开展家访活动。

为确保家访活动的顺利、高效进行，活动开展前，北厍小学专门召开了全体行政家访会议，制定详细的实施方案。10月初，学校又召开《“爱心来敲门”全员家访活动推进会》。潘芳校长就家访的具体内容、防疫要求和相关注意事项与全体德育导师交流。接着由家庭教育高级指导师刘月英副校长分别对全体教师、班主任进行“当爱心来敲门”家访工作专题培训。通过培训全体教师学习到了更多的家访方法和技巧，掌握一些有效沟通的小妙招，有效地应对一些突发情况。

 根据学校的布置要求，班主任与任课老师们以班级为单位，由班主任主导，各科任课老师协助，组成家访团队进行家访。通过家访，老师们了解了学生的成长环境、在家表现，并真实客观地向家长反馈学生在校的情况，同时认真倾听家长和孩子的想法，与家长一起探讨有利于学生发展的措施和方法，引导家长全面关注学生的健康成长。老师们家访时还针对家长关注的“双减”“五项管理”等问题进行了宣传解读和深入交流。

家访活动后，老师们还认真及时做好家访记录总结，针对家长、学生的反应及时调整教育策略，让家访真正发挥时效性。

“面对面”方能“心贴心”，才能“手牵手”。此次“爱心来敲门”家访活动，加强了家庭与学校的联系，凝聚了家校教育合力，有利于每一位学生全面健康快乐的成长。不始于家访、不止于家访，构建生命成长共同体，绘制家校联动同心圆，我们一直在路上。