3月28日下午，北厍小学高数组开展主题为“凝心聚力研图形 教学相长促发展”的教研活动，高数组全体数学老师与四（2）的学生一起跟随钱亚清老师进入三角形的世界。

钱老师设计两个核心概念：1.什么是三角形？2.什么是三角形的高？钱老师带着学生从生活实例中发现三角形，概括出三角形的特征，再由特征层层深入得出三角形的概念。课后老师们立刻进入研讨状态，首先由钱亚清老师分享自己的设计意图，接着大家都肯定了钱老师的教学智慧，同时也指出了本节课的不足之处。老师们思考如何让学生深刻感受首尾相接的必要性，从生活实际出发，让学生深刻感受学习三角形高的必要性，从研究意义出发，让学生深刻感受三角形特征和高之间的融合性。

本次教研活动，研讨课生动，研讨环节精彩，让大家受益匪浅。