为准确落实新课标要求，有效提质增效，切实提升学生核心素养，11月30日，北厍小学科信组开展了以“基于‘教学评一致性’的课堂教学研究”为主题的教研活动，由吴永福老师执教小学五年级信息技术《真假美猴王》。

本课是对教材第11课《动物表演》的重构，吴老师以制作动画短片《真假美猴王》导入，新授部分紧紧围绕“广播消息”和“接受消息”这一任务而展开，通过逐步增加任务的难度，让学生对控件的使用逐步熟练，为学生的应用打下坚实的基础。教学过程中，吴老师给予了学生充分的时间思考实践，通过个别指导修改和集中讲解共性错误，充分关注到所有的学生。

课后，老师们齐聚一堂，进行了精彩纷呈的评课议课。吴老师的课堂语言精炼有效，问题清晰，能够及时追问和点拨，让学生的思维推进课堂活动促进了学生核心素养的发展。