思辨阅读 探究文言教学
日期:2024-01-04 14:27:15  浏览量:269

为提升文言文教学的实践能力,准确把握教学方向,真正提升学生核心素养,吴江区北厍小学语文组高段于12月8日开展以“思辨阅读 探究文言教学”为主题的教研活动。

叶云霞老师和许诗雯老师开展了《王戎不取道旁李》同题异构课。叶云霞老师用三大版块串联课堂,引导学生在领会王戎人物形象的基础上尝试把故事讲生动。许诗雯老师则从注释、译文出发,引导学生深入体会王戎“善于发现、善于思考”的形象。

教学结束后,老师们组织评课,在交流探讨中对文言文教学有了更深刻的认识。

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