为了更好地发挥期末检测的诊断功能，精准查找教学中的不足，进一步调整优化教学策略，1月16日上午，北厍小学英语组召开了期末学业质量分析会。

会议伊始，各年级备课组长针对本次试卷命题整体方向作了一个汇报，试题充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持基于课本，考查学生对所学知识的灵活运用，充分考查学生的综合语言运用能力。接下来每位老师结合本班同学实际情况，就提高及格率和优秀率两方面分别提出自己的改进措施。针对中低年级，从激发学生的兴趣入手，不断激发学生的学习乐趣。对高年级学生加强阅读训练和指导，提升学生的语用能力。

本次活动让我们对今后的教学有了更加清晰的认识，组内老师还要认真钻研新课程理念，找到教材中知识与理念的结合点，让学生潜移默化地理解、掌握英语知识