学历案的核心要素与教学实践研究（美术）

——北厍小学综合组教研活动简讯

为了提升教师的专业素养，提高课堂教学质量，促进学生全面发展，北厍小学于3月26日组织开展了一场以“学历案的核心要素与教学实践研究”为主题的精彩纷呈的教研活动。学校全体综合组教师齐聚一堂，共同参与了此次研讨交流。

本次活动由齐一璠老师执教四年级美术《设计生活标志》，齐老师巧妙运用情境导入，为学生营造了一个轻松愉快的学习氛围。通过精心设计的游戏环节，学生们不仅快速掌握了标志的种类和特点，还深刻体会到了生活中各种公共标志的重要性，并自觉地去遵守它们。随后，齐老师引导学生们发挥创造力，一起为学校设计标志。在这一过程中，不仅激发了学生的创造潜能，同时也让学生感受到了创作标志带来的成就感。

此次活动不仅展示了教师的专业素养，更为今后的教学工作指明了方向。未来，我们将积极探索更加有效的教学方法，为学生们创造一个充满活力和创造力的艺术天地。