一 、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧围绕区教育局各项工作部署，认真落实五个“坚持”，以立德树人为根本任务，营造良好育人氛围。坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，深入开展德善品格课程主题教育活动，以“勤劳”品格为抓手，深入地开展我校德育教育实践活动，着力提升全体教师素质和育人能力，推进德育科学研究、方式方法创新和长效机制健全，着力优化育人环境，不断增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性。结合我校具体工作，现就2021—2022学年第一学期学校德育工作提出如下实施意见：

二、具体措施、方法

(一)加强班主任队伍建设，明确育人责任

1. 发挥学校德育的主体作用，继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。实施德育导师全员家访制度，在平时家访基础之上，组织集中家访，积极撰写家访日记，寻求合适的教育方法。

2. 进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任会议学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

3. 结合培训活动外请专家进行专业指导。以班主任工作年限、学生心理年龄等为序，结合期初等集中培训活动，邀请心理健康教育、班级管理、家庭指导等方面的专家进行理论和实务培训，奠定德育队伍专业化的理论基础，提升德育队伍专业化的水平。

4. .加强常规检查，完善考评机制，细化具体规则。依托“6+X”文明班级考核细则，引导、督促班主任加强学生日常行为规范管理，在工作实践中提高班级管理水平，积极成长为优秀班主任。

5.积极发挥德育中心组的作用，鼓励中心组成员往德育方面发展。

（二）高度重视学生养成教育

继续深入开展小学生日常行为规范教育。以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“文明班级”等活动为载体，加强班级管理，开展“6+X”常规检查，从“纪律”、“安全”、“两操”、“礼仪”、“卫生”六个方面的常规，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，培养学生良好的学习、生活习惯。9月和10月为“行为规范养成主题教育活动月”，来对学生常规养成内容和要求进行宣传，结合疫情防控措施，利用每周三安全晨会主题，开展安全健康教育。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。

（三）深化主题教育活动，培养提高学生素质

1.以“吴江区中小学主题教育工作配档表”为依据，每月开展好主题教育。不同年级不同主题开展生命健康教育课程；以重要节日、纪念日为契机，通过多种途径广泛开展法制教育、感恩教育、爱国主义教育等一系列活动。通过年级规划，循序渐进落实并推进，让学生成为自我道德教育的主体，培养他们良好的意志品质和健全人格。

重视文明城市、文明校园的创建工作，规范升旗仪式，注重学科渗透爱国主义教育；结合各类学生仪式教育，通过歌唱、图片展、参观红色教育基地等方式，强化学生对党、对伟大祖国的热爱之情。

2.围绕德善品格课程开展各项活动。

以吴江区德善品格德育案例为抓手，继续开展各种主题教育活动。本学期我们将围绕“勤劳”这一主题开展德善品格课程活动，通过学生实践体验，学科统整、区域跨越等多种手段，把活动做细、做实，让学生积极参与其中，获得实实在在的品格成长。

（四）加强学生心理健康 为健康成长保驾护航

开展好常规两周一次的心理课程，加强学生不良行为的纠偏工作，发挥心理辅导老师的辅导作用，利用好心理辅导室，开展常态化的心理团辅工作，接待好个案咨询，为学生个体和团体提供辅导服务，了解学生心理状况，解除学生心理障碍，引导学生做好心理调节。以积极心理学为导向，面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，重视对学校学困、心理、品行等特殊学生的辅导，及时发现学生的心理困扰，给予科学有效的帮助。

(五)密切家校联系，构建三维德育网

1.加强学校、家庭、社会的联系，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络，共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2. 开展好各年级家长学校活动，通过召开家长会，利用家长委员会的积极作用，对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访)等形式，使德育深入家庭。

3.班主任要做好家访工作，和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进。

附：本学期主要德育工作安排

1.制订德育工作计划，各班根据学校德育工作计划，制订班主任工作计划和班队活动计划。

2. 开学典礼。

3.期初线上家长会。

4. 开学第一课。

5. 各班组织学生学习《小学生行为规范》，强化安全、卫生、纪律教育；进行早操集会、放学路队规范训练，做到安全文明，秩序井然；训练学生离开教室前做到教室内桌椅整齐，地面整洁。

6.一年级新生入学仪式。

7. 普及国防教育

8.九月班主任例会。

9. 九月份安全疏散演练

10.一年级新生入学仪式　

11.最美教室评比。

十月：

1.继续强化常规教育。

2.利用建队日，对学生进行少先队知识的教育，学会敬队礼，尊重老师等礼仪教育。

3.对一年级的新生进行队前教育。

4.一年级新队员举行入队仪式。

5. 法制教育讲座。

6.五六年级家长会。

7.十月班主任例会、班主任培训。

8.十月份安全疏散演练。

9. “重阳节感恩”系列活动

10.开展德善品格案例主题活动。

十一月：

1.继续强化常规教育。

2.

3.十一月安全疏散演练（消防）。　　

4.十一月班主任例会、班主任培训。

5.

6.一至四年级家长会。

7. 继续开展德善品格案例主题活动

十二、一月：

1. 总结梳理本年度德育工作，迎接区考核工作。

2.班主任例会、班主任工作调研。

4.十二月安全疏散演练。

5.各班举行迎新年活动。

6、期末评优工作。

7.评选学期优秀班主任

8.休业式及寒假安全教育。