为进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，2024年4月17日，北厍小学艺术教研组举行了“以指向审美感知能力培养的过程性评价研究”为主题的教研活动。

本次活动由钱锋伟老师执教二年级美术课《怪兽》。钱老师带领学生认识怪兽的由来以及发展。通过欣赏古代怪兽的形象拓宽美术视野。在艺术实践时让学生在愉悦的氛围中，沉浸式创作。在评价过程中，钱老师运用多元的评价方式激发学生自主学习的动力，让目标可见、学习可见、评价可见，以此实现“教学评一致性”为载体的高效美术课堂。

此次活动进一步推动了美术学科课堂教学改革，坚定了大家坚持五育并举、推进学科“教学评”一致性的信心。