北厍小学润泽工作坊4月份教育叙事征文评比简讯

为了提升青年教师的教育教学反思能力，促进教师专业成长，营造良好的教育教学研究氛围，北厍小学举行了4月份教育叙事征文评比活动。

本次活动得到了润泽工作坊全体青年教师的积极响应，共收到征文 34 篇。教师们围绕教育教学实践中的真实故事、个人成长经历、班级管理经验等方面展开叙述，用生动的文字展现了自己对教育的理解与热爱。有的老师讲述了与学生之间的感人瞬间，通过耐心陪伴和引导，帮助学生克服困难，实现成长；有的老师分享了在教学方法上的创新尝试，如何通过巧妙设计教学环节，激发学生的学习兴趣；还有的老师从班级文化建设入手，阐述了如何营造积极向上的班级氛围，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

此次教育叙事征文评比活动，不仅为教师们提供了一个展示自我、交流经验的平台，也让大家在分享中感受到了教育的魅力和责任。相信在今后的教育工作中，教师们将继续以爱为底色，用耐心和细心书写更多精彩的教育故事，为学生的成长成才奠定坚实的基础。也希望青年教师以此次活动为契机，继续深入思考教育教学工作，不断探索创新，为学校的教育事业发展贡献更多的智慧和力量。

经评比，以下老师的征文获得优胜：

1.缪芸芸：守护与放手之间：一位哥哥的“教育距离魔法”

2.许诗雯：“种花”小记

3.蔡梦婷：藏在 “比例” 里的成长密码

4.江丽丽：笔尖藏山海，纸上有归途

5.王晓婷：六3班的“不完美”合唱

6.刘师彤：跑腿男孩成长记

7.费  晓：当帮助变成交易

8.叶美汶：照片里的星星轨迹

9.张  莹：尊重差异，共育和谐之花

10.胡秀娟：守护童心的光合作用

苏州市吴江区北厍小学

2025年5月16日